一、单项选择题（从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案，并将其代号写在答题纸相应的位置上。每小题2分，共30分） 1．在我国教育史上，孔子第一次大规模创办的办学形式是（ ）。 A．私学 B．公学 C．书院 D．官学 2．我国古代教育有“学在官府”之说，它的含义是（ ）。 A．学校设在官府里 B．官府里的官员才有资格学习 C．统治阶级及其子女才能受教育 D．只有当官的才能教书和学习 3．我国科举考试使用的教材主要是（ ）。 A．“六艺” B．“四书”“五经” C．《学记》《理学》 D．“七艺” 4．下列教育形式中属于狭义的教育的是（ ）。 A．家庭教育 B．社会教育 C．学校教育 D．自我教育 5．下列属于学校物质文化的是（ ）。 A．教育家的雕像 B．学校的文化长廊 C．学校的图书馆 D．学校的宣传画 6．学校管理的中心工作是（ ）。 A．学生管理 B．教学管理 C．生活管理 D．人事管理 7．“严师出高徒”“棍棒底下出孝子”反映出人们选择教育方式受到哪种发展论的影响？（ ） A．遗传决定论 B．环境决定论 C．辐合决定论 D．心理决定论 8．影响儿童成长和发展的主要和决定性因素是（ ）。 A．家庭 B．学校 C．社会 D．自我 9．3～5岁的儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人，这表明儿童发展具有（ ）。 A．阶段性 B．顺序性 C．不平衡性 D．个别差异性 10．“十年树木，百年树人”说明教师的劳动具有（ ）。 A．复杂性 B．创造性 C．示范性 D．长期性 11．新课程强调教师向学生学习，倾听学生的看法和观点，这主要要求师生之间建立的关系是（ ）。 A．民主平等 B．尊师爱生 C．心理相容 D．教学相长 12 在教育过程中，许多学校要求教师注意自己的仪表、形象对学生的影响，这属于（ ）。 A．艺术美育 B．自然美育 C．社会美育 D．教育美育 1 3．关于知识和能力的关系，正确的观点是（ ）。 A．知识越多，能力越强 B．能力主要是在知识的学习中获得的 C．专门训练学生的能力比掌握知识重要的多 D．知识的掌握依赖于能力的增强 14．目前我国课程的基本结构从宏观到微观的正确顺序是（ ）。 A．课程计划——课程标准——教科书 B．课程标准——课程计划——教科书 C．课程计划——教科书——课程标准 D．教科书——课程计划——课程标准 15．一次测验后，教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等，教师根据学生的错误进行补救与指导，这种测验属于（ ）。 A．安置性测验 B．形成性测验 C．诊断性测验 D．总结性测验 二、名词解释题（每小题 3分，共12分） 16．教育学 17．教育目的 18．教育评价 19．教师的法律地位 三、简答题（回答要点，并简明扼要作解释。每小题 6分，共24分） 20．学校教育与社会教育相互配合的主要途径有哪些？ 21．教师应具有的教育素质有哪些？ 22．小学教学应该培养学生哪些能力？ 23．学校咨询与辅导的主要工作有哪些？ 四、论述题（10分） 24．结合教育实际论述运用表扬与批评、奖励与惩罚应注意的问题。 五、案例分析题（每小题12分，共24分） 25．下面是一位学生考试结束后的自我感受，请结合新课程改革，运用教育评价的相关理论，对这一案例中教师的做法进行评析。 “考试的时候，我很紧张。不过一想到考完后就可以玩电脑游戏了，心里便好受多了，我认真地做卷子，不知不觉的就写完了。老师把卷子发下来分析试卷。一看自己是72分，及格了，有进步了，心里很高兴，还不错。可老师分析试卷的时侯，我和同桌说了几句话，老师过来让我不要太兴奋，说别看是72分，是48名，全班倒数第四。我的头立即低了下去，我考得再好也考不过人家，我总是失败。唉！” 26．请分析下面教学案例体现的教学原则和教学方法。一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一课时，老师为了让小朋友们都能够亲身感受和体会到老师教给他们的“比”的方法是可靠的，于是利用一年级学生爱唱爱跳和对比赛等具有奖励性质的活动感兴趣的性格特征设计了一个问题情景，下面是这一情景的课堂教学实录。老师指定7个女生，3个男生到台前唱儿歌（女生的声音明显大于男生的声音）激发学生的兴趣。老师：他们唱得好不好？学生：好！老师：男生和女生哪个组的声音大？学生：女生声音大！老师：同学们知不知道为什么女生的声音大？学生：女生人多（学生凭直觉感受到）老师：是吗？那么女生比男生多多少呢？学生：（部分同学已经很快说出女生比男生多4人，还有大多数同学在用各种不同的方法计算）。老师：（留给学生思考计算和交流答案的时间，直到绝大多数同学都得出结果，随后提问）你是怎么知道是4的？学生：比的（学生说出自己比的方法）老师：大家用比的方法做的对不对呢？我们一块来比一下（让男生和女生成对依次坐回原位，最后只剩下4个女生）。 [ 本帖最后由 feelshifang 于 2008-7-6 10:29 编辑 ]

怎么没个答案？